EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Saat Pandemi Covid-19 di SMAN 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar

Eyrika, Eyrika (2022) Strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Saat Pandemi Covid-19 di SMAN 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruaan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (247kB)
[img] Text
AWALAN.pdf

Download (969kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (183kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (428kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (478kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (344kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (511kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (189kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (227kB)
[img] Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa, mengetahui bagaimana strategi guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan minat belajar siswa dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat minat belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sungai Tabuk saat pandemi Covid-19. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang berorientasi pada pengumpulan data empiris di lapangan. Jadi subjek penelitian ini adalah tiga (3) orang guru Bimbingan dan Konseling, objek penelitian ini adalah strategi guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan minat belajar siswa saat pandemic covid-19. Peneliti akan mengumpulkan data yang dilakukan dengan cara mendatangi langsung tempat penelitian yaitu SMAN 1 Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif . Pengumpulan data penelitian adalah dengan metode wawancara yang dilakukan terhadap Guru Bimbingan dan Konseling, Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa di SMAN 1 Sungai Tabuk saat pembelajaran online lebih menurun daripada ofline, faktor pendukung adalah kepahaman orang tua memfasilitasi anaknya, sedangkan faktor penghambatnya adalah siswa terkendala fasilitas pembelajaran seperti jaringan dan gadget. Strategi yang digunakan Guru Bimbingan dan Konseling yaitu pemberian layanan konseling yang dilakukan secara online, seperti konseling individual, konsultasi, bimbingan klasikal dan cyber counseling yang dilakukan secara virtual atau cyber counseling.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 25 Oct 2022 07:45
Last Modified: 25 Oct 2022 07:45
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20938

Actions (login required)

View Item View Item