Mahrida, Mahrida (2023) Pelaksanaan Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program Adiwiyata di SDN 1 Landasan Ulin Barat. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (137kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (20kB)
	Text BAB I.pdf Download (515kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (641kB)
	Text BAB III.pdf Download (237kB)
	Text BAB IV.pdf Download (531kB)
	Text BAB V.pdf Download (196kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (401kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Pendidikan karakter sangat penting ditaamkan sejak dini . Salah satu karakter yang tidak kalah penting adalah karakter peduli lingkungan. Sesorang yang memiliki karakter peduli lingkungan akan terbiasa hidup bersih dan sehat. Karakter peduli lingkungan dapat dibentuk dengan berbagai cara. Salah satunya dengan program Adiwiyata di sekolah. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendiikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SDN 1 Landasan Ulin Barat dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanan pendidikan karakter peduli lingkungan di SDN 1 Landasan Ulin Barat tersebut. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskripstif-kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, 6 orang guru dan 10 orang peserta didik. Adapun objek penelitiannya adalah pelaksanaan pendidikan karakter melalui program Adiwiyata di SDN 1 Landasan Ulin Barat. Teknik pengumpulan data yang digunakan penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan, pelaksanaan pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SDN 1 Landasan Ulin Barat, dilaksanakan dengan menerapkan standar komponen dalam program Adiwiyata yaitu, kebijakan berwawasan lingkungan, pelaksanaan kurikulum berbasis partisipatif, kegiatan partisipatif berbasis lingkugan, dan pengelolaan sarana pendukung yang ramah lingkungan. Faktor pendukung pelaksanaan pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SDN 1 Landasan Ulin Barat adalah peserta didik yang sangat antusias dalam mengikuti program Adiwiyata dan guru yang memberikan pengetahuan terkait lingkungan melalui kegiatan belajar dan memberikan keteladanan yang baik sebagai contoh yang dapat ditiru oleh peserta didik. Faktor penghambat pelaksanaan pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SDN 1 Landasan Ulin Barat adalah sebagian lingkungan yang masih menjadi jalan umum bagi masyarakat yang bertempat tinggal satu lingkungan dengan sekolah.

Actions (login required)

View Item