EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Hubungan Kecerdasan Moral dengan Perilaku Prososial pada Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqamah Banjarmasin

Hidayatullah, Muhammad (2023) Hubungan Kecerdasan Moral dengan Perilaku Prososial pada Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqamah Banjarmasin. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (163kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (170kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (284kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (401kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (392kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (694kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (157kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (132kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Manusia adalah mahkluk sosial yang mempunyai arti bahwa manuisa tidak bisa hidup tanpa bantuan orang lain. hal ini menjadi dasar kenapa manusia dalam kehidupan harus saling tolong menolong terhadap orang lain. Akan tetapi, seiring berjalannya waktu kepedulian terhadap orang lain dan lingkungan disekitar menjadi menurun. Fenomena menurunnya rasa kepedulian terhadap orang lain ataupun lingkungan sekitar dapat terjadi dikalangan remaja. Siswa Madrasah Tsanawiyah termasuk dalam masa remaja yang mana siswa baru saja mengenal mana yang benar dan mana yang salah, memahami peran dalam dunia sosial, proses mencari jati diri, serta mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki individu. Dan salah satu tugas perkembangan masa remaja diantaranya ialah mampu memahami dan bertingkah laku sesuai dengan norma dan nilai-nilai yang berlaku. Tujuan dari penelitian ini, yaitu (1) untuk mengetahui tingkat kecerdasan moral siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqamah Banjarmasin, (2) untuk mengetahui tingkat perilaku prososial pada siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqamah Banjarmasin, dan (3) untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan moral dengan perilaku prososial pada siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqamah Banjarmasin, dengan hipotesis terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan moral dengan perilaku prososial. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. jenis penelitian ini dapat mengetahui tingkat serta arah hubungan variabel satu dengan yang lainnya yang bertujuan memprediksi fenomena sosial yang terjadi di masyarakat, dengan menggunakan perhitungan analisis statistik. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 105 siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqamah Banjarmasin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tingkat kecerdasan moral pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqamah dominan berada pada tingkat sedang dengan nilai yang sebanyak 71 siswa dengan persentase 67,6%. (2) tingkat perilaku prososial paling dominan berada pada tingkat sedang dengan nilai sebanyak 69 siswa dengan persentase 65,7%. (3) terdapat korelasi positif yang signifikan antara kecerdasan moral dengan perilaku prososial (r = 0,656 dan p = 0,000 < 0,05), yang artinya semakin tinggi kecerdasan moral siswa, semakin tinggi juga perilaku prososial yang ada pada diri siswa, begitu pula sebaliknya semakin rendah kecerdasan moral siswa semakin rendah pula perilaku prososial yang ada pada diri siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 01 Aug 2023 07:09
Last Modified: 01 Aug 2023 07:09
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24596

Actions (login required)

View Item View Item