EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually (SAVI) Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII MTsN 4 Kota Banjarmasin

Pratiwi, Putri Ariean (2023) Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually (SAVI) Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII MTsN 4 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (340kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (228kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (402kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (785kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (402kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (443kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (234kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Kemampuan representasi matematis merupakan fondasi dalam mengkontruksikan ide dan pemahaman siswa terkait dengan konsep-konsep matematika. Kemampuan representasi matematis dianggap penting karena berkaitan erat dengan kemampuan representasi matematis lainnya, seperti kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan representasi matematis siswa sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intelectually (SAVI) pada materi relasi dan fungsi kelas VIII MTsN 4 Kota Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 30 orang. Adapun teknik pengumpulan data berupa soal tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen dalam penelitian ini berupa soal tes kemampuan representasi matematis materi relasi dan fungsi sebanyak 5 soal. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan representasi matematis siswa sebelum menggunakan model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intelectually (SAVI) berada pada kategori sedang, kemudian kemampuan representasi matematis siswa sesudah menggunakan model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intelectually (SAVI) berada pada kategori tinggi.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 24 Jan 2024 02:08
Last Modified: 24 Jan 2024 02:08
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25931

Actions (login required)

View Item View Item