EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektifitas Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal (Pasar Terapung) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Kuin Selatan 1

Basuki, Lukita Ayu (2024) Efektifitas Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal (Pasar Terapung) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Kuin Selatan 1. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (328kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (113kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (270kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (244kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (295kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (198kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (79kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (89kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dan kurangnya antusias siswa saat kegiatan pembelajaran berlangsung. Penetingnya bahan ajar yang sesuai dengan lingkungan siswa pada proses pembelajaran. Diharapkan guru mampu menerapkan bahan ajar berbasis kearifan lokal yang ada disekitar siswa. Dengan adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kegiatan belajar mengajar sebelum dan sesudah diterapkannya bahan ajar berbasis kearifan lokal pasar terapung untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan desan penelitian yang bermodel one-group pre-test – post-test. Populasi dalam penelitian adalah kelas IV SDN Kuin Selatan 1 Banjatmasin yang berjumlah 43 orang, dengan pengambilan sampel memakai teknik purposive sampling dan diperoleh sampel yang diambil adalah kelas IV A yang berjumlah 23 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang dipakai pada penelitian ini yaitu tes, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Setelah semua data terkumpul, kemudian data dianalisis menggunakan teknik analisis statistk deskriptif dan inferensial dengan bantuan SPSS Versi 24. Hasil belajar yang diperoleh pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa muatan bahan ajar berbasis kearifan lokal pasar terapung efektif digunakan pada pembelajaran IPS. Hal ini diketahui dari hasil observasi proses kegiatan belajar mengajar yang mana banyak sekali siswa yang aktif pada saat proses belajar mengajar tersebut dan hasil belajar menggunakan muatan bahan ajar berbasis kearifan lokal pasar terapung kategori “Baik” dengan rata-rata 71,95 serta hasil pengujian uji N-Gain Score memperoleh nilai 0,3403 yang menunjukkan bahwa tingkat keefektifan penggunaan muatan bahan ajar berbasis kearifan lokal berada pada kategori Sedang

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: mr Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 21 Mar 2024 03:17
Last Modified: 21 Mar 2024 03:17
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26274

Actions (login required)

View Item View Item