Astuti, Kartika Nofi (2024) Manajemen Kurikulum Merdeka Belajar Di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text pernyataan keaslian tulisan.pdf Download (312kB)
	Text Awal-2.pdf Download (882kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (225kB)
	Text BAB I (2).pdf Download (306kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (164kB)
	Text BAB III.pdf Download (212kB)
	Text BAB IV (2).pdf Download (311kB)
	Text BAB V.pdf Download (228kB)
	Text Daftar Pustaka (2).pdf Download (204kB)
	Text Lampiran.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Pendidikan merupakan salah satu hal pokok yang harus diperhatikan oleh manusia sebagi makhluk hidup yang berakal,karena dengan pendidikan manusia bisa mengasah dirinya menajdi manusia yang beradab dan berguna bagi orang banyak. Manajemen kurikulum merdeka belajar merupakan suatu sistem pengelolaan kurikulum yang kooperatif,komprehensif,dan sistematis. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis cara perencanaan kurikulum,pelaksanaan kurikulum,pengorganisasian kurikulum,dan evaluasi kurikulum. Penelitian ini penggunakan pendekatan kualitatif. Temuan dalam penelitian ini adalah perencanaan kurikulum Di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin berjalan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh pemerintah yaitu melalui program IHT ( In House Training ) tentang IKM ( Implementasi Kurikulum Merdeka ) SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin melaksanakan perencanaan kurikulum dengan mengadakan rapat perencanaan kurikulum yang dilaksanakan sebelum tahun ajaran baru yaitu pada bulan juli. Dalam pelaksanaan kurikulu kelas ada dua kategori kurikulum yang digunakan di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin. Yaitu kurikulum 2013 untuk kelas X dan kurikulum merdeka belajar untuk Kelas XI dan XII. Pengorganisasian yang dilakukan di SMK muahammadiyah 3 Banjarmasin awal tahun ajaran baru untuk mengatur pembagian tugas mengajar,menyusun jadwal pelajaran serta menyusun kegiatan ekstrakurikuler para wakil kepala sekolah bidang kurikulum berkodinasi dengan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan,ketua program keahlian khusus,guru produktif dan guru mata pelajaran. Kegiatan evaluasi kurikulum di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin dilaksanakan pada akhir tahun dalam bentuk rapat evaluasi akhir tahun ajaran. Evaluasi kurikulum dilaksnakan rutin oleh sekolah setahun sekali,pada akhir tahun ajaran,sebagai upaya perbaikan kurikulum serta peningkatan kualitas program sekolah untuk tahun berikutnya. Kegiatan evaluasi kurikulum dilakukan oleh semua guru dan bagian indsutri.

Actions (login required)

View Item