Ramadhani, Intan (2024) Program Pembelajaran di Lembaga PAUD Islam Terpadu Al-Ihsan Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (256kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (197kB)
	Text BAB I.pdf Download (844kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (783kB)
	Text BAB III.pdf Download (512kB)
	Text BAB IV.pdf Download (719kB)
	Text BAB V.pdf Download (198kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (207kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Program pembelajaran di lembaga PAUD Islam Terpadu Al-Ihsan Banjarmasin dan untukk mengetahui faktor pendukung dan penghambat program pembelajaran di Lembaga PAUD Islam Terpadu Al-Ihsan. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru kelas, teknik pengumpulan data pada penelitian ini diantaranya observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang penulis gunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi penarikan kesimpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program pembelajaran dilembaga PAUD Islam Terpadu Al-Ihsan dirancang dengan melibatkan seluruh pendidik dan tenaga kependidikan untuk merancang program kurikulum merdeka, menyusun dilabus dan RPP. Pelaksanaan pembelajaran di PAUD Islam Terpadu Al-Ihsan menggunakan pembelajaran klasikal dan kelompok untuk menggambarkan seluruh aspek perkembangan fisik, perkembangan kognitif, perkembangan social emosional, perkembangan bahasa dan perkembangan moral dan keagamaan. Adapaun faktor pendukung program pembelajaran adalah faktor pendukung dalam pelaksanaan pembelajaran ini meliputi kurikulum merdeka yang digunakan, gedung dan fasilitas yang memadai, serta guru yang berkualitas dan mampu menciptakan suasana kelas yang kondusif dan faktor penghambatnya adalah seperti tantangan guru dalam mengelola kelas membutuhkan perhatian lebih serta perbedaan ketersediaan waktu untuk setiap anak didik.

Actions (login required)

View Item