EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تعليم اللغة العربية في المعهد العصري الجوهر تنكاران مارتافورا = Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Modern Al-Jauhar Tungkaran Martapura

Mujaddid, Muhammad Najib (2025) تعليم اللغة العربية في المعهد العصري الجوهر تنكاران مارتافورا = Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Modern Al-Jauhar Tungkaran Martapura. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (430kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (282kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (316kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (404kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (308kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (680kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (220kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (295kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian skripsi ini membahas tentang proses pembelajaran bahasa Arab di Pondok Modern Al-Jauhar Tungkaran Martapura. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab di pondok tersebut, mulai dari metode yang digunakan, pendekatan yang diterapkan oleh guru, hingga peran lingkungan pondok dalam mendukung pembelajaran bahasa Arab sehari-hari bagi para santri. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah tiga orang guru bahasa Arab serta beberapa santri sebagai informan di Pondok Modern Al-Jauhar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa Arab di Pondok Modern Al-Jauhar mengadaptasi kurikulum Kulliyatul Mu’allimin Al Islamiyah (KMI) dari Pondok Modern Darussalam Gontor. Metode utama yang digunakan adalah metode langsung (direct method), yaitu santri dibiasakan menggunakan bahasa Arab dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, pondok juga menerapkan lingkungan berbahasa (al-bi’ah al-‘arabiyyah) untuk mendukung penguasaan keterampilan bahasa Arab. Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi secara bertahap juga mulai dikembangkan untuk menunjang efektivitas pengajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 23 May 2025 06:15
Last Modified: 23 May 2025 06:15
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28873

Actions (login required)

View Item View Item