EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Penggunaan Model Circuit Learning Terhadap Kemampuan Kosa Kata Bahasa Inggris Siswa Kelas V SDN Sungai Lulut 1

Nurrahima, Nadia (2025) Pengaruh Penggunaan Model Circuit Learning Terhadap Kemampuan Kosa Kata Bahasa Inggris Siswa Kelas V SDN Sungai Lulut 1. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (317kB)
[img] Text
AWAL...pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (184kB)
[img] Text
BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (719kB)
[img] Text
BAB II KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (522kB)
[img] Text
BAB III METODE PENELITIAN.pdf

Download (567kB)
[img] Text
BAB IV HASIL PENELITIAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V PENUTUP.pdf

Download (321kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (303kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas mengenai pengaruh penggunaan model pembelajaran Circuit learning dalam meningkarkan kemampuan kosa kata siswa. Penguasaan kosa kata merupakan dasar penting dalam pembelajaran Bahasa Inggris, namun masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menguasainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Circuit Learning terhadap kemampuan kosa kata Bahasa Inggris siswa kelas V SDN Sungai Lulut 1. Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design dalam pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan berupa angka dengan berbagai klasifikasi. Populasi penelitian terdiri dari peserta didik kelas VB SDN Sungai Lulut 1. Teknik pengumpulan data yang diterapkan meliputi observasi, tes dan dokumentas, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferesial. Pengujian hipotesis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diterapkannya model pembelajaran Circuit Learning, hasil belajar peserta didik berada dalam kategori cukup dengan rata-rata skor 66,69. Setelah diterapkannya model pembelajaran tersebut, rata-rata skor meningkat menjadi 88,54, yang termasuk dalam kategori sangat baik. Terdapat pengaruh penggunaan model circuit learning terhadap kemampuan kosa kata Bahasa Inggris siswa kelas V SDN Sungai Lulut 1 Banjarmasin dengan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000<0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 15 Jul 2025 05:27
Last Modified: 15 Jul 2025 05:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29406

Actions (login required)

View Item View Item