EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Gambut Kabupaten Banjar

Sifa, Nurus (2015) Strategi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Gambut Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
PERNYATAAN.pdf

Download (254kB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (84kB) | Preview
[img]
Preview
Text
AWAL.pdf

Download (333kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (248kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (303kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (114kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (398kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (87kB) | Preview
[img]
Preview
Text
LAMPIRAN.pdf

Download (251kB) | Preview

ABSTRAK

Nurus Sifa. 2015. Strategi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Gambut Kabupaten Banjar. Skripsi. Jurusan pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Dr. H. Abdul Basir, M. Ag. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana strategi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Gambut Kabupaten Banjar, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Dan yang menjadi Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara jelas tentang strategi pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Gambut Kabuapaten Banjar, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah guru mata pelajaran Fiqih yang mengajar di kelas VII dan VIII sebanyak 3 orang. Objek penelitian ini adalah strategi pembelajaran yang digunakan guru dalam pembelajaran Fiqih di kelas VII dan VIII, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah reduksi data dan verifikasi data kemudian penyajian data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan dalam pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Gambut Kabupaten Banjar adalah Reading Aloud, Every one Is a Teacher Here dan Information Search dan faktor-faktor yang memengaruhinya adalah (1) guru mata pelajaran Fiqih memiliki latar belakang pendidikan yang sesuai dengan bidang keilmuannya. (2) Intelegensi dan minat siswa sangat mendukung strategi pembelajaran. (3) fasilitas dan media yang tersedia juga mendukung strategi pembelajaran. (4) alokasi waktu yang kurang mendukung strategi pembelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 22 Feb 2016 04:49
Last Modified: 22 Feb 2016 04:49
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3771

Actions (login required)

View Item View Item