abdulmuin, abdulmuin (2015) قدرة الطلبة على قراءة النص العربي للصف الحادى عشر )أ ( في المدرسة الثانوية الطاهرية الأهلية مدورجو سمبونج مكمور بنجار. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (286kB) | Preview
Preview	Text AWAL.pdf Download (541kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (485kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (378kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (793kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (720kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (251kB) | Preview

ABSTRAK

ملخص البحث عبد المعين. 2015 م. " قدرة الطلبة على قراءة النص العربي للصف الحاد ي عشر )أ( في المدرسة الثانوية الطاىرية الأىلية مدورجو سمبونج بنجار". الرسالة العلمية، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية. المشرف الأستاذ الدكتور أحمد فهمي عارف، الماجستير الحاج. الكلمات الرئيسية: القدرة، قراءة النص العربي إن ىذه الرسالة العلمية تقدم عن قدرة الطلبة على قراءة النص العربي للصف الحادي عشر )أ( في المدرسة الثانوية الطاىرية الأىلية مدورجو سمبونج بنجار.وأسئلتو ىي كيف قدرة الطلبة على قراءة النص العربي للصف الحاد ي عشر )أ( في المدرسة الثانوية الطاىرية الأىلية مدورجو سمبونج بنجار و العوامل التي تؤثر عليها. وأىدافو لمعرفة قدرة الطلبة على قراءة النص العربي للصف الحادى عشر )أ( في المدرسة الثانوية الطاىرية الأىلية مدورجو سمبونج بنجار و العوامل التي تؤثر عليها. مجتمع البحث ىو كل الطلبة في المدرسة الثانوية الطاىرية الدينية قرية مدورجو زاوية سمبونج مكمور بعدد 159 طلبة في السنة الدراسية 2014/2015 . وعينة البحث كل الطلبة للصف الحادي عشر )أ( في المدرسة الثانوية الطاىرية الأىلية قرية مدورجو زاوية سمبونج مكمور بعدد 35 طلبة. ويعتبر أن الصف الحادي عشر بعدد 35 أن تكون ممثلة للمجتمع الذي ىو ما مجموعو 159 الطلبة. و أما الطريقة المستعملة لجمع البيانات ىي الملاحظة والإختبار والإستبيان والمقابلة والوثيقة. وأسلوب تحليل البيانات يشمل على التصحيح والتصنيف والجدولة والتفسير. ثم رسم الاستنتاج بكيفية الوصفي باستخدام المنهج الإستقرائي عن قدرة الطلبة على قراءة النص العربي و العوامل التي تؤثر عليها. إعتماد على نتائج البحث، أن قدرة الطلبة على قراءة النص العربي للصف الحادي عشر )أ( في المدرسة الثانوية الطاىرية الأىلية مدورجو سمبونج بنجار تعبر بنتيجة متوسطة، لأن حاصل القيمة بأجمعو 2440 من خمسة وثلاثين مستجيبا : 2440/35 69.71 . تلك تؤثر برغبة والدافعة والنشاطة الطلبة الضعيفة عن اللغة العربية. والبيئة = إما اسرية أو مدرسية التي لم تحث الطلبة ح لحُبّ اللغة العربية. ABSTRAK Abdul Muin. 2013. Kemampuan Siswa Kelas XI A Dalam Membaca Teks Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Swasta “AT THAHIRIYAH” Madurejo Sambung Makmur Banjar. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. Pembimbing: Prof. Dr. H. A. Fahmy Arief, MA. Kata Kunci: Kemampuan, Membaca, Teks Arab Skripsi ini menyajikan tentang . Kemampuan Siswa Kelas XI Dalam Membaca Teks Bahasa Arab Di Madrasah Aliyah Swasta “AT THAHIRIYAH” Madurejo Sambung Makmur Banjar. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini ialah bagaiamana kemampuan siswa kelas XI A dalam membaca teks bahasa arab di madrasah aliyah swasta “AT THAHIRIYAH” Madurejo Sambung Makmur Banjar dan apa saja faktor yang mendukung terhadap kemampuan tersebut. Sedangkan tujuan penelitiannya ialah untuk mengetahui kemampuan siswa kelas XI A dalam membaca teks bahasa arab di madrasah aliyah swasta “AT THAHIRIYAH” Madurejo Sambung Makmur Banjar dan faktor yang mempengaruhi terhadap kemampuan tersebut. Populasi dalam penelitian ini ialah semua siswa Madrasah Aliyah AT THAHIRIYAH yang berjumlah 159 siswa pada tahun ajaran 2014/2015. Dan yang dijadikan sampel ialah kelas XI A yang berjumlah 35 siswa. Dan kelas XI A dianggap mewakili populasi yang ada. Tekhnik pengumpulan data yang penulis gunakan ialah observasi, tes, angket, wawancara, dan dokumentasi. Tekhnik analisis data ialah dengan pengoreksian, pengkodean, tabel, dan penjelasan data. Kemudian penarikan kesimpulan secara deskriptif kualitatif tentang kemampuan siswa kelas XI A dalam membaca teks bahasa arab di madrasah aliyah swasta “AT THAHIRIYAH” Madurejo Sambung Makmur Banjar dan faktor yang mempengaruhi terhadap kemampuan tersebut. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa kemampuan siswa kelas XI A dalam membaca teks bahasa arab di madrasah aliyah swasta “AT THAHIRIYAH” madurejo sambung makmur banjar ialah termasuk kategori sedang. Karena dilihat dari hasil nilai keseluruhan sebesar 2440 dari 35 siswa dengan nilai rata-rata 69.71 (70). Semua itu disebabkan rendahnya minat siswa terhadap bahasa arab serta kurangnya dukungan atau motivasi lingkungan sekitar baik lingkungan keluarga maupun sekolah yang dapat mendorong minat siswa terhadap bahasa arab.

Actions (login required)

View Item