Fadhilah, Friska (2021) فعالية استخدام وسيلة الصور المتسلسلة في الكتابة على الإنشاء الموجه لطالبات الصف الخامس بمعهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمدرية كرتك هنيار. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![[img]](http://idr.uin-antasari.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (234kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (564kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (844kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (899kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (812kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (957kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (440kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (670kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
أثارت الباحثة هذا البحث لأنها وجدت عدة مشاكل في تعلم اللغة العربية خاصة في تعليم الإنشاء الموجة وهي قلّة إرادة الطالبات بهذه المادة لأن التعليم في هذه المادّة باستخدام الطريقة الجديدة لذالك لا يهتمن الطالبات اهتماما جيدا ، حارت الطالبات كيفية التطبيق الكلمة في جملة مفيدة و صعوبات الأخرى تشعر بعض الطالبات بالملل لأن المدرس يستخدم في هذا التعليم إلاّ وسائل السبّورة والكرّاسة. هذا البحث العلمي يتحدث عن فعالية استخدام وسيلة الصور المتسلسلة في الكتابة على الإنشاء الموجه لطالبات الصف الخامس بمعهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمدرية كرتك هنيار. وأهداف هذا البحث هو لمعرفة فعالية استخدام وسيلة الصور المتسلسلة في الكتابة على الإنشاء الموجه لطالبات الصف الخامس بمعهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمدرية كرتك هنيار. استخدمت الباحثة في هذا البحث المدخل الكمي بالأسلوب شبه التجريبي. ذاتي البحث هي طالبات الصف بمعهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمدرية كرتك هنيار . موضوع البحث في هذا البحث قدرة الطالبات في الكتابة على الإنشاء الموجه باستخدام وسيلة الصور المتسلسلة في تعليم اللغة العربية. وجمع البيانات البحث هي الاختبار (الاختبار القبلي والاختبار البعدي) والوثائق. أما نتائج البحث فوجدت المختلفة بين نتيجة الطالبات الاختبار القبلي والاختبار البعدي باستخدام وسيلة الصور المتسلسلة في الكتابة على الإنشاء الموجه لطالبات الصف الخامس بمعهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمدرية كرتك هنيار. بناء على حساب برنامج IBM SPSS Statistic V.22 توجد نتيجة الوسط الحسابي الاختبار القبلي 76,866. و نتيجة الوسط الحسابي الاختبار البعدي 88,066. وتتحصل من الاختبار t في الاختبار البعدي 0،000 أصغر من 0،05 ف Haمقبولة Ho مردودة. فرضية هذا البحث يعني استخدام وسيلة الصور المتسلسلة في الكتابة على الإنشاء الموجه تستطيع أن يرقي نتيجة الطالبات في تعلم اللغة العربية في الصف الخامس بمعهد منبع العلوم الإسلامي للبنات بمدرية كرتك هنيار.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH |
| Date Deposited: | 05 Mar 2021 07:23 |
| Last Modified: | 05 Mar 2021 07:23 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15595 |
Actions (login required)
 |
View Item |