EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

فعالية لعبة السهام اللاصقة (Dart Velcro) فى تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن بمدرسة روضة الشبان المتوسطة الإسلامية في سونجاي لولوت منطقة بنجر (Efektifitas Media Dart Velcro dalam pembelajaran mufradat bagi siswa kelas 8 MTs Raudhatusysyubban Sungai Lulut Kabupaten Banjar)

Fahmi, Muhammad Robby (2020) فعالية لعبة السهام اللاصقة (Dart Velcro) فى تعليم المفردات لدى طلبة الصف الثامن بمدرسة روضة الشبان المتوسطة الإسلامية في سونجاي لولوت منطقة بنجر (Efektifitas Media Dart Velcro dalam pembelajaran mufradat bagi siswa kelas 8 MTs Raudhatusysyubban Sungai Lulut Kabupaten Banjar). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (248kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (333kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (449kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (529kB)
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (672kB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (769kB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (291kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (237kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

محمد روبي فهمي، 0202 . فعالية لعبة السهام اللاصقة (Dart Velcro) فى تعليم الدفردات لدى طلبة الصف الثامن بددرسة روضة الشبان الدتوسطة الإسلامية في سونجاي لولوت. البحث العلمي. قسم التعليم اللغة العربية كلية التربية والتعليم. الدشرف الأول: الدكتور أحمد مرادي، الداجستير. الدشرف الثانى: ، لسلص أنصاري، الداجستير. الكلمات الرئيسية: فعالية، لعبة السهام اللاصقة، تعليم المفردات. قدم ىذا البحث العلمي عن فعالية استخدام وسيلة السهام لترقية نتائج الطلبة في تعليم الدفردات لدى طلبة الصف الثامن في مدرسة روضة الشبّان الدتوسطة الإسلاميّة سنجاي لولوت بدنطقة بنجار. وجد الباحث الدسألة أن الطلبة يشعرون بالدال ونقصان حفظ الدفردات التي تعلموا في مادة الدفردات، لأن أكثر العملي التعلمية باستخدام المحاضرة. و يرى الباحث الإستربذية التعلمية الدناسبة لتعليم الدفردات ىي باستخدام الالعاب اللغاوية منها لعبة السهام اللاصقة. و نزه لعبة تيسر الطلبة في حفظ الدفردات. وىدف ىذا البحث ىو لدعرفة نتيجة تعليم الدفردات بوسيلة لعبة السهام اللاصقة. فللحصول على نتائج ىذا البحث، استخدم الباحث الددخل الكمي بطريقة الشبو التج ريبي بتصميم بتطبيق الاختبار القبلي و الاختبار البعدي. وىو تصميم التج ريبية في المجموعتين: المجموعة بذربية )الفصل الثامن د( باستخدام وسيلة السهام اللاصقة ا ولمجموعة الضابطة )الفصل الثامن ب( باستخدام الوسيلة الدعتادة. وبناء على البرنامج الحسابي بعد تطبيق IBM SPSS Statistics v.22 ، ونتائجو sig. (2-tailed) = 3،412 . لأن 3،412 أكبر من 3،30 و Ha مردود و H0 مقبول، ونتيج ىذه الوسيلة غير فعال في تعليم مفردات اللغة العربية ولكن وجد الباحث تأثير ىذه الوسيلة في تعليم مفردات اللغة العربية على مدافع الطلبة وترقية تنبيو الطلبة ونتيجتهم

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Raisya Hani Syanie
Date Deposited: 10 Jul 2020 06:10
Last Modified: 10 Jul 2020 06:10
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14481

Actions (login required)

View Item View Item