EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

فعالية استخدام وسيلة الأفلام الكرتونية في تعلم الاستماع لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية في تبالونج

Rasyidah, Risna (2019) فعالية استخدام وسيلة الأفلام الكرتونية في تعلم الاستماع لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية في تبالونج. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (130kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (596kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (166kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (417kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (458kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (608kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (683kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (283kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (349kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

اللغة كانت لها اربع مهارات لغوية التي يجب أن متعلم لكل يتقنها اللغة، وهي مهارة الإستماع، الكلام، القراءة ثم الكتابة. مهارة الإستماع مهارة اساسية لنيل المهارة الأخرى، وينبغي على المعلم أن يهتم هذه مهارة. لذالك نحن كمدرسي اللغة العربية يجب أن نكون قادرين على إيجاد وتحديد الأساليب والوسائل لتنمية قدرة طلبة في تعليم وتقليل الملل في التعليم. رؤية الوضع، أخذت الباحثة بتطبيق وسيلة الأفلام الكرتونية لترقية مهارة الإستماع، وتكوين عملية التعليم الغة العربية سهولة و ممتعة. هدف هذا البحث لمعرفة فعالية استخدام وسيلة الأفلام الكرتونية في تعلم الاستماع لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية في تابالونج. منهج البحث التى تستخدمه الباحثة هو البحث التجربي. و مجتمع الدراسة هو جميع الطلبة الصف الثامن، أما عينته طلبة الصف الثامن "أ" كمجموعة تجريبية والصف الثامن "ب" كالمجموعة الضابطة. تتضمن هذه البيانات، نتائج اختبار القبلي لتحديد قدرة الأول الطلبة والاختبار بعدي كنتيجة للبحث. استخدمت الباحثة اختبار الطبيعية و اختبار التجانس باستخدم برمجة IBM SPSS Statistic الإصدار 21. لمعرفة هل البيانات توزيع طبيعية والتجانس. لأن البيانات من المجموعتين العادية والتجانس فالباحثة استخدمت اختبار (T). و في اختبار (T) بيانتها )030،0) أصغر من (0،05) .كان استخدام وسيلة الأفلام الكرتونية في تعلم الاستماع لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية في تبالونج فعّال.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Risna Risna Rasyidah Risna Rasyidah
Date Deposited: 13 Feb 2019 00:11
Last Modified: 13 Feb 2019 00:11
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/11079

Actions (login required)

View Item View Item