Amalina, Rabiyana (2022) فعالية استخدام برنامج العر على الإنترنت لتعليم مهارة الاستماع لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة بنجرماسين "Efektivitas Penggunaan Progam Arabic Online untuk Pembelajaran Keterampilan Mendengar pada kelas X di MAN 3 Banjarmasin". Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (64kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (484kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (208kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (351kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (457kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (435kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (393kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (173kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (253kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
ABSTRAK
Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, keterampilan mendengar adalah keterampilan pertama yang harus dipelajari dalam menguasai bahasa arab yang mana pembelajaran suatu bahasa harus diajarkan oleh penutur asli bahasa tersebut, dan permasalah yang didapatkan pada sekolah diatas ialah tidak tersedianya penutur arab asli dalam pembelajaran keterampilan Istima. Oleh karena itu peneliti ingin menawarkan sebuah program pembelajaran bahasa arab yang dilengkapi dengan penutur arab asli dan berbasis teknologi. Rumusan Masalah pada penelitian ini adalah apakah penggunaan program arabic online untuk pembelajaran keterampilan mendengar pada kelas X di MAN 3 Banjarmasin Efektif?. Dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan program arabic online untuk pembelajaran keterampilan mendengar pada kelas X di MAN 3 Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah lapangan dengan pendekatan penelitian eksperimen menggunakan model eksperimen semu (Quasi Eksperimen), dengan desain penelitian Nonequivalent control group design. Hasil penelitian dalam penggunaan program arabic online untuk pembelajaran keterampilan mendengar pada kelas X di MAN 3 Banjarmasin dinyatakan Efektif. Hal ini berdasarkan dengan peningkatan hasil rata rata Posttest kelas eksperimen dari kelas kontrol yaitu 85,63 untuk kelas eksperimen dan 78,13 untuk kelas kontrol dan Nilai Sig dari Uji U adalah 0,002 yaitu lebih kecil dari 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak atau penggunaan program arabic online net dalam pembelajaran keterampilan istima pada kelas X di MAN 3 Banjarmasin Efektif.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 12 Jan 2023 22:23 |
Last Modified: | 12 Jan 2023 22:23 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21599 |
Actions (login required)
View Item |