EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

فعالية استخدام برمج نيرفود (Nearpod) في تعليم الـمفردات لطلبة الصف السابع في مدرسة أخوة الـمتوسطة الإسلامية الـمتكاملة بنجرماسين كاليمنتان الجنوبية

Madani, Mushlih Hafizh (2023) فعالية استخدام برمج نيرفود (Nearpod) في تعليم الـمفردات لطلبة الصف السابع في مدرسة أخوة الـمتوسطة الإسلامية الـمتكاملة بنجرماسين كاليمنتان الجنوبية. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (292kB)
[img] Text
AWALAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (289kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (781kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (808kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (586kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (760kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (187kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (409kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Pembelajaran mufradat dikelas VII SMPIT Ukhuwah Banjarmasin dihadapkan pada permasalahan kurangnya kemampuan murid dalam memahami kosakata bahasa arab, dan dalam pembelajaran guru menggunakan beberapa media pembelajaran dan peneliti ingin mengukur efektivitas penggunaan Aplikasi Nearpod dalam pembelajaran kosakata dikelas VII untuk membantu pemahaman murid tentang kosakata. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu bagaimana efektivitas dari penggunan nearpod untuk meningkatkan kemampuan murid dalam memahami mufradat dalam pembelajaran bahasa arab kelas VII. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan nearpod dalam pembelajaran kosakata untuk memahami mufradat dalam pembelajaran bahasa arab kelas VII. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field Research) dengan penggunaan Statistik SPSS versi 22. Proses Pengumpulan data yang digunakan menggunakan metode tes, observasi dan dokumentasi. Sampel yang diteliti yaitu siswa-siswa kelas VII B (kelompok eksperimen) dan kelas VII D (kelompok kontrol) Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin. Hasil Penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata pre-test kelompok eksperimen sebesar 75,60 dan kelompok kontrol sebesar 78,40. Untuk nilai rata-rata post-test kelompok eksperimen sebesar 96 dan kelompok kontrol sebesar 89,20. Pada uji Mann-Whitney U setelah diberi perlakuan menunjukan bahwa pada nilai Asymp. Sig (2-tailed) 0,001 < α = 0,05. Artinya Ha diterima dan H0, yaitu terdapat perbedaan hasil pembelajaran antara kelas eksperimen yang menggunakan aplikasi Nearpod dengan kelas kontrol yang tidak menggunakan aplikasi Nearpod pada pembelajaran bahasa arab. Berdasarkan data tersebut menunjukan bahwa penggunaan aplikasi Nearpod efektif dengan nilai sebesar 20,4% dalam pembelajaran bahasa Arab pemahaman kosakata bahasa arab siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 20 Jan 2023 05:55
Last Modified: 20 Jan 2023 05:55
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21806

Actions (login required)

View Item View Item