Rahmah, Aulia (2023) Kecerdasan Spiritual Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Kinerja Guru (Studi Kasus pada MTSN 2 Tanah Laut dan SMPIT Assalam Pelaihari). Tesis, Pascasarjana.

	Text Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (244kB)
	Text Awal.pdf Download (655kB)
	Text Abstrak.pdf Download (70kB)
	Text BAB 1.pdf Download (350kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (569kB)
	Text BAB III.pdf Download (265kB)
	Text BAB IV.pdf Download (313kB)
	Text BAB V.pdf Download (106kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (121kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (121kB)
	Text Lampiran.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kehidupan manusia tidak akan dapat berkembang secara wajar. Yang melnjadi pusat perhatian paling utama agar dapat melmajulkan kehidupan yang selsulai dengan tulntultan pelrkelmbangan pada masyarakat dan bangsa saat ini. Dalam dunia pendidikan saat ini telah terjadi perubahan besar yang mendasar. Seiring dengan perkembangan zaman dan kecerdasan spiritual yang tinggi. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode penelitian diskriptif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian berlokasi di MTSN 2 Tanah Laut dan SMPIT Assalam Pelaihari. Subjek penelitian yaitu kepala sekolah, guru, dan siswa. Objek penelitian yaitu kecerdasan spiritual yang dimiliki oleh Kepala Sekolah yaitu MTSN 2 Tanah Laut dan SMPIT Assalam Pelaihari. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian bahwa (1) kelpala selkolah yang melmiliki kelcelrdasan spiritual mampul belradaptasi dengan selsuatu yang barul dan melmbulat orang mampul melngelndalikan selulrulh kelgiatan baik diri maulpuln lingkulngan. (2) Selselorang yang melmiliki kelcelrdasan spiritual dapat dilihat dari kelsadaran diri telrhadap lingkulngan. Salah satul belntulk kelmampulan telrhadap diri sendiri adalah melngontrol elmosi. (3) Kelsadaran akan lingkulngan telrmasulk salah satul aspelk telrpelnting yang haruls dimiliki oleh selselorang dalam melngelola lingkulngan hidulp, karena kelsadaran akan lingkulngan hidulp telrmasulk belntulk kelpeldulian selselorang akan kulalitas lingkulngan yang dijadikan telmpat tinggal. (4) Selselorang haruls mampul melnyelelsaikan dan melmelcahkan masalah tersebut. Tidak selmula orang melmiliki kelbelranian ulntulk melnghadapi masalah dan kelsulitan. (5) Setiap individul dapat melnelmulkan idelntitas dirinya, tuljulan hidulpnya dan makna hidulpya melaluli hulbulngan yang dijalin dengan masyarakat.

Actions (login required)

View Item