EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Ilmu Nahwu dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas 3 MI TPI Keramat Banjarmasin

Ruaida, Ruaida (2023) Penerapan Ilmu Nahwu dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas 3 MI TPI Keramat Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (194kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (247kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (536kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (638kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (155kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (498kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (245kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (352kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Al-Qur’an diturunkan dalam bahasa Arab agar manusia dapat dengan mudah mempelajari dan memahaminya, untuk mempelajari bahasa Arab seseorang perlu menguasai ilmu nahwu, tanpa belajar ilmu nahwu orang tersebut akan keliru dalam memahami makna Al-Qur’an. Karenanya ilmu nahwu dalam pembelajaran bahasa Arab penting untuk diterapkan di sekolah sejak dini, terutama Madrasah Ibtidaiyah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara guru dalam menerapkan ilmu nahwu dan mengetahui kendala-kendala yang guru hadapi pada penerapan ilmu nahwu dalam pembelajaran bahasa Arab kelas 3 MI TPI Keramat Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendeskripsikan mengenai proses penerapan ilmu nahwu dalam pembelajaran bahasa Arab kelas 3 MI TPI Keramat Banjarmasin sebagai objek penelitian, serta menjadikan siswa dan guru bahasa Arab sebagai subjek dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian dalam penerapan ilmu nahwu dimulai dengan guru mempersiapkan pembelajaran dengan membuat RPP untuk menentukan tujuan, metode, media dan materi, kemudia berlanjut ke tahapan pelaksanaan pembelajaran pada tahap ini guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana pelaksanaan pelajaran RPP yang telah disusun, dan sebelum pelakukan penutup guru memberikan evaluasi terlebih dahulu untuk mengukur tingkat pemahaman siswa. Sedangkan kendala yang dihadapi dan harus diatasi guru pada penerapan ilmu nahwu dalam pembelajaran bahasa Arab siswa kelas 3 MI TPI Keramat Banjarmasin yaitu siswa kurang lancar membaca teks bahasa Arab, siswa lamban menulis teks bahasa Arab, siswa sulit menerjemahkan kosa kata bahasa Arab, dan siswa kesulitan membedakan huruf hijaiyah

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: mr mahyudin S.IPust
Date Deposited: 25 Jan 2024 13:07
Last Modified: 25 Jan 2024 13:07
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26005

Actions (login required)

View Item View Item