EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

الربط بين قدرة الاستماع و الإملاء الاستماعي لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية (MTsN) كلايان بنجرماسين

Mulia, Mulia (2017) الربط بين قدرة الاستماع و الإملاء الاستماعي لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية (MTsN) كلايان بنجرماسين. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (237kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (231kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (273kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (357kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (442kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (140kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (278kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

موليا، .2017الربط بين قدرة الاستماع و الإملاء الاستماعي لدى طلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ( )MTsNكلايان بنجرماسين ّ . الرسالة العلمية، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و التعليم. المشرف: الدكتور أحمدّمرادي، الماجستير ّ الكلماتّالرئيسيةّ:قدرةّالاستتما ّ،إملاءّاستتماعي ّ أسئلة البحث في هذه الرسالة العلمية و هي )1كيف قدرة الطلبة على الاستماع لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كلايان بنجرماسين؟ )2كيف قدرة الطلبة على الإملاء الاستماعي لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كلايان بنجرماسين؟ )3كيف الربط بين قدرة الاستماع و الإملاء الاستماعي لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كلايان بنجرماسين ؟ استعملت الباحثة الإختبار في هذا البحث بطريقة تحليل البيانات ( product ) momentالمستقلة لأن البحث الربط المتغيرين لطلبة الذين يتعلمون الاستماع ويتعلمون الإملاء الاستماعي. والمجتمع الإحصائى المستعمل في هذا البحث أقل عينة من مائة فينبغي أن يأخذه %15ويسمى ببحث المجتمع الاحصائي و عدد العينة في هذا البحث 24طلبة. أما نتائج البحوث هي: )1إن قدرة الاستماع لدى طلبة ممتاز لأن القيمة المتوسطة المحصولة )2 .92،42إن قدرة الإملاء الاستماعي لدى طلبة جيد لأن القيمة المتوسطة المحصولة )3 .74،2إن قدرة الاستماع لدى طلبة ذوك الربط إيجابي بالإملاء الاستماعي ، وكان الربط ذو الدلالة لان القيمة rxy =0،6964470818أكبر من القيمة rt=0،404لمستوى الدلالة %1 لمستوىrt=0،515 % و5 ويقابل الباحثة بين معامل الربط وجدول الربط لمعرفة الدلالة في معامل الربط. وأما درجة الحرية 24في جدول الربط تدل على أن قيمتها في المستوى ،%1هي . 0،6964470818فإذا معامل الربط من الحساب أكبر من القيمة في جدول الربط. والحاصل أنه كان الربط ذو دلالة عالية. فالفرضية في هذا البحث مقبولة. ومن الإختبار السابق، كانت فرضية البحث المقدمة الّذي يقابل فيها أن هناك ربط إيجابي بين الاستماع و الإملاء الاستماعي في الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلاميّة الحكوميّة كالايان بنجرماسين مقبولة، لأن قيمة معامل الربط المحصولة أكبر من قيمة جدول الربط. ومعنى هذاكلما ارتفعت درجة قدرة الاستماع ارتفعت درجة قدرة الإملاء الاستماعي، وكلما إنخفضت درجة قدرة الاستماع إنخفضت درجة قدرة الإملاء الاستماعي.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 31 Aug 2017 00:45
Last Modified: 31 Aug 2017 00:45
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8691

Actions (login required)

View Item View Item