EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تطبيق وسيلة التلفزيون الذكي على تعليم اللغة العربية في مدرسة الإستقامة الثانوية الإسلامية بيكابورن رايا بنجرماسين = Optimalisasi Media Smart TV dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MA Al Istiqamah Pekapuran Raya Banjarmasin

Monalisa, Monalisa (2024) تطبيق وسيلة التلفزيون الذكي على تعليم اللغة العربية في مدرسة الإستقامة الثانوية الإسلامية بيكابورن رايا بنجرماسين = Optimalisasi Media Smart TV dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MA Al Istiqamah Pekapuran Raya Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan Keaslian Tulisan .pdf

Download (151kB)
[img] Text
Awal.pdf

Download (682kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (149kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (372kB)
[img] Text
BAB II .pdf
Restricted to Repository staff only

Download (366kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (287kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (683kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (135kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (227kB)
[img] Text
LAMPIRAN DAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP Mona.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penggunaan smart tv pada umumnya hanya untuk hiburan di sela rutinitas yang padat yang dijalani oleh masyarakat luas, Namun di Madrasah Aliyah Al Istiqamah Banjarmasin, Smart Tv digunakan sebagai media dalam pembelajaran dan memudahkan akses materi melalui internet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi penggunaan smart tv dalam pembelajaran bahasa arab serta faktor pendukung dan penghambatnya, Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan dan teknik pengumpulan data menggunakan observasi langsung, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data, Peneliti menggunakan analisis data menurut Miles dan Hubberman, yaitu: Reduksi data, Penyajian data dan Kesimpulan. Dari hasil penelitian ini menyatakan bahwa guru telah memanfaatkan media smart tv yang dilengkapi fitur koneksi wifi untuk mengakses aplikasi seperti youtube dalam mendukung proses pembelajaran yang terdiri dari persiapan, pelaksanaan, dan tindak lanjut. Pada persiapan dilakukan dengan memilih materi, tema, instalasi perangkat dan sarana pendukung lainnya seperti remote dan handphone. Pelaksanaannya, Smart tv digunakan untuk menampilkan video pembelajaran tentang kosakata angka serta memperoleh keterampilan mendengar, membaca dan menulis dengan metode audiolingual dan evaluasi dilakukan dengan formatif dan sumatif seperti tes, latihan dan ulangan. Faktor pendukung antara lain: ketersediaan konten pembelajaran yang menarik, efisiensi waktu, kemampuan guru dalam mengoperasikan smart tv serta antusiasme siswa. Sementara faktor penghambatnya adalah akses internet yang bermasalah. Secara keseluruhan, Penggunaan smart tv meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa arab, memotivasi siswa, serta membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 16 Jan 2025 01:53
Last Modified: 16 Jan 2025 01:53
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28177

Actions (login required)

View Item View Item