EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

فعالية استخدام الإملاء المسموع في تعليم مهارة الكتابة لطلبة الصف الثاني عشر في قسم اللغة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الرابعة كاليمنتان الجنوبية

Royani, Muhammad (2023) فعالية استخدام الإملاء المسموع في تعليم مهارة الكتابة لطلبة الصف الثاني عشر في قسم اللغة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الرابعة كاليمنتان الجنوبية. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (127kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (919kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (263kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (367kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (260kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (488kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (567kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (163kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (243kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

في تعليم اللغة العربية توجد طرق مختلفة التي تستخدمها المدرسة لترقية مهارة الكتابة. منها الإملاء المسموع الذي يُستخدم في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الرابعة كاليمنتان الجنوبية. كان تعليم الكتابة في هذه المدرسة أنّ الطلبة وجدوا المشاكل والصعوبات في تعليم الكتابة التي يواجهها بسبب قلّة الممارسة على الكتابة العربية التي تسبّب أخطاء في كتابة الحروف. ثم قام الباحث بإجراء البحث باستخدام الإملاء المسموع في تعليم الكتابة لأن هذه الطريقة تتطلب الطلبة أن يكونوا نشيطين في التفكير والاستماع في فهم المواد المقدمة. وأهداف البحث هي لمعرفة مدى فعالية استخدام الإملاء المسموع في تعليم مهارة الكتابة لطلبة الصف الثاني عشر في قسم اللغة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الرابعة كاليمنتان الجنوبية. ونوع البحث في هذا البحث هو البحث الميداني باستخدام المدخل الكمي. وتصميم البحث في هذا البحث هو الشبه التجريبي.ثم تحليل البيانات في هذا البحث العلمي باستخدام حساب تطبيق SPSS 26 . وأما نتيجة البحث في هذا البحث باستخدام الإملاء المسموع في تعليم الكتابة فعّال. وهذا بناء على نتيجة المعدل للاختبار القبلي يعني 41,4 ونتيجة المعدل للاختبار البعدي يعني 47,08 واختبار U 0,018 أصغر من درجة 0,05 ف Haمقبولة وH0 مردودة. ومع أن استخدام الإملاء المسموع في تعليم مهارة الكتابة فعال في ترقية نتيجة الطلبة، لكن تقديرها راسب في عنصر استخدام القواعد والتهجيئة.

Item Type: Skripsi
Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 05 Jun 2023 07:53
Last Modified: 05 Jun 2023 07:53
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23159

Actions (login required)

View Item View Item