EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

فعالية استخدام وسيلة تطبيقات التواصل الاجتماعي تيك توك (Tiktok) في تعليم مهارة الكلام لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية بنجرماسين "Efektivitas Penggunaan Aplikasi Media Sosial Tiktok dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin"

Rizqo, Noor Kemala (2023) فعالية استخدام وسيلة تطبيقات التواصل الاجتماعي تيك توك (Tiktok) في تعليم مهارة الكلام لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية بنجرماسين "Efektivitas Penggunaan Aplikasi Media Sosial Tiktok dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin". Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (620kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (674kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (952kB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (565kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (854kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Maharah kalam atau keterampilan berbicara termasuk keterampilan pokok yang harus dikuasai peserta didik dan merupakan salah satu tujuan akhir pembelajaran bahasa Arab. Dalam pembelajaran maharah kalam tentunya diperlukan suatu media untuk membantu guru. Media pembelajaran adalah segala sesuatu baik berupa fisik maupun teknis dalam proses pembelajaran yang dapat membantu guru untuk mempermudah dalam menyampaikan materi pelajaran. Oleh karena ini، peneliti menggunakan aplikasi media sosial Tiktok untuk membantu guru dalam mengajarkan keterampilan berbicara. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana efektivitas penggunaan aplikasi media sosial Tiktok terhadap pembelajaran maharah kalam mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab angkatan tahun 2022 di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dan peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode Quasi Eksperimen dengan desain pre-experimental design jenis One Group Pretest Posttest Design. Hasil belajar dengan bantuan aplikasi SPSS versi 22 menunjukan adanya peningkatan kemampuan berbicara setelah pembelajaran maharah kalam menggunakan aplikasi media sosial Tiktok. Dari data yang diperoleh dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan aplikasi media sosial Tiktok dalam pembelajaran maharah kalam mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab angkatan tahun 2022 Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin efektif. Hal tersebut dapat dilihat dari nilai signifikasi 0,04 yang mana lebih kecil dari 0,05 (sig<0,05) yang mana menandakan diterimanya Ha dan ditolaknya Ho. Dapat dilihat juga dari rata-rata nilai yang diperoleh mahasiswa. Untuk rata-rata pada pre-test yaitu 75,47 dan saat post-test diperoleh rata-rata 86.80 yang mana menunjukan peningkatan.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 14 Jul 2023 12:44
Last Modified: 14 Jul 2023 12:44
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23717

Actions (login required)

View Item View Item