EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan Media Video Animasi (Animated Learning) dalam Pembelajaran Qawaid Bahasa Arab untuk Kelas 10 MA

Aridah, Naili (2024) Pengembangan Media Video Animasi (Animated Learning) dalam Pembelajaran Qawaid Bahasa Arab untuk Kelas 10 MA. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (249kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (803kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (285kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (554kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (545kB)
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (413kB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (307kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (246kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Video animasi dalam pembelajaran, atau yang sering disebut sebagai animated learning, merupakan media pembelajaran yang menggunakan elemen-elemen animasi untuk menyampaikan informasi dan konsep kepada para peserta didik. Pendekatan ini memanfaatkan kekuatan visual dan audio untuk membantu menyampaikan konsep-konsep sulit secara visual, menarik perhatian siswa, serta fleksibilitas dalam penyampaian informasi dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui desain, uji pakar dan respon tanggapan dari berbagai sumber. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed method yaitu research and development model ADDIE yang meliputi: 1) Analysis(analisis), 2) Design (desain), 3) Development (pengembangan), 4) Implementation (implementasi), dan 5) Evaluation (evaluasi). Dengan hasil penelitian berupa media pembelajaran video animasi tentang Qawaid Bahasa Arab dengan format MP4 yang dapat digunakan hampir semua perangkat yang telah disertai dengan audio berbahasa Indonesia dan Bahasa Arab yang diangkat dari permasalahan efisiensi waktu dan perlunya skill yang memadai dalam pembuatan media yang diperlukan bagi guru untuk membuat media pembelajaran. Hasil ujicoba pada ahli media memperoleh rata-rata 4,45 atau 89% dalam presentase yang mana masuk dalam kategori sangat valid. Adapun berdasarkan ahli materi, diperoleh rata-rata skor 4,5 atau 90% dalam presentase dan masuk dalam kategori sangat valid. Uji coba yang dilakukan pada kelompok kecil memperoleh skala 4,775 atau 95,5% yang masuk kategori sangat baik

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: mr Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 20 Mar 2024 00:48
Last Modified: 20 Mar 2024 00:48
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26262

Actions (login required)

View Item View Item